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六年级课外阅读计划
http://tnfe.com.cn 2019-06-12

中海康城小学? 龙倩卿一、指导思想:1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。2、因为六年级不少于30万字的阅读量,所以开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走以写促读,读写结合之路,,提高教学质量。3、深入学习新教育的丰富内涵,营造浓浓的校园书香氛围,开展多种形式的师生读书活动。坚持以人为本,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的五彩人生;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量。二、阅读设想:1、制订阅读计划。2、合理选择读物。3、积累读书经验。书籍分为“必读书目”和“选读书目”。必读书目根据阅读内容,由教师撰写新书介绍,向学生推荐,激起学生阅读的好奇心。同时可从学生写的阅读心得、读书体会等习作中选择部分优秀文章,编入导读专辑,让学生有机会展示课外阅读的收获,以激发学生的阅读积极性。三、??? 每周的阅读安排反? 周次??????????? 指导内容阅读内容1???????? 讲故事激发读书兴趣《千古名句》? 2??????? 背诵中华经典《千古名句》? 3?????? ……,我把你追寻模仿创作? 4????? 欣赏诗歌和写诗泰戈尔的诗歌? 5??????? 诗歌欣赏??? ?? 泰戈尔的诗歌? 7?? ????1、诚实守信《廉洁修身》? 8????????? 我国的四大名著分析人物? 9???????? 我国的四大名著写人物评价? 10??????? 我国的四大名著看录像(成语故事)? 11??????? 欣赏诗歌和写诗创作《我是……》? 12?????????? 课本剧自主选择书籍? 13? 重点指导四大名著的人物与故事读历史故事? 14??????? 背诵70首古诗自由背诵? 15?????????? 成语背诵老师印发材料? 16????? 欣赏诗歌和写诗自主选择? 17?????? 写读书笔记《弟子规》等? 18??? 古诗背诵比赛新课标的70首诗? 19???????? 写读书笔记自主选择? 20??????? ??收集、总结收集读书资料


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编辑:何双印
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